Кому: ИТИНФ-18-1,2
Методические указание к лабораторной работе №1 на тему "Создание информационной системы на базе СУБД MS ACCESS (создание структуры БД, построение запросов с помощью Query-by-Example, реализация функциональности с помощью макросов, создание форм)":
скачать
На защиту необходимо:
- отвечать на теоретические вопросы:
- чем отличается реляционное отношение от обычной таблицы?
- из каких частей состоит реляционная модель данных?
- определения (домен, атрибут, заголовок отношения, кортеж, тело отношения, отношения-экземпляр);
- дать определения потенциальному, первичному ключу, привести примеры;
- дать определение внешнему ключу, привести примеры;
- охарактеризовать 4 режима задания внешнего ключа, объяснить режимы на примере;
- охарактеризовать виды целостности реляционной модели данный;
- охарактеризовать смысл связей между отношениями "один у одному", "один ко многому", "много ко многому";
- основное предназначение и возможности
CУБД Access;
уметь в CУБД Access:
- отобразить и изменить схему данных;
- создавать объекты БД: таблицы, запросы с помощью Query by Example (конструктор), формы (главные, подчиненные), макросы (событие на кнопку), меню (приветствуется :) )
- средствами Query by Example создавать запросы на выборку, параметрические, многотабличные, агрегирующие, перекрестные.
Оценивание (7баллов):
выполнение в дату проведения лаб.работы - 3б, после минус 1
защита в дату лаб. работы и в след раз - 4б, после минус 1
доп. баллы - 2б.
отчет по лаб1 - 4 балла
(защита отчета заключается в ответах на вопросы по форматированию и повторному форматированию фрагмента)
Отчет по лаб. работе №1 необходимо оформить по требованиям нормоконтроля к бакалаврским работам (
скачать), раздел 4.
В качестве примера оформления текста можно использовать методические указания к лаб. работе №2. Они оформлены по требованиям нормоконтроля.
Пример отчета:
скачать;
Отчет по лаб. работе №1 можно показывать преподавателю только до 3 лаб. работы (включительно). Первый раз показать на лаб. работе №1 или 2, учтенные замечания (если они будут) показать на работе №3.
